PUMA
Istituto per le Tecnologie Didattiche     
Arzarello F., Bazzini L., Chiappini G. Le pensée algébrique dans une perspective sèmiotique. In: Science et techniques éducatives, vol. 9 (1-2) pp. 219 - 239. Logiciels pour l'apprentissage de l'algèbre. J-F. Nicaud, E. Delozanne, B. Grugeon (eds.). Lavoisier, 2002.
 
 
Abstract
(English)
abstract not available
Subject Learning algebra
Spreadsheet


Icona documento 1) Download Document PDF


Icona documento Open access Icona documento Restricted Icona documento Private

 


Per ulteriori informazioni, contattare: Librarian http://puma.isti.cnr.it

Valid HTML 4.0 Transitional